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《新概念英语》(New Concept English)自1976年由英国朗曼公司(Longman Group Limited)出版以来，受到许多国家和地区广大英语学习者和教师的欢迎。各大培训机构、中小学校都会选择新概念作为教学补充材料。在注重笔试成绩的年代，这套教材确实发挥了不可磨灭的作用。新概念也一度成了英语学习的代名词。
即使到了互联网时代，各种有关新概念英语培训的宣传也是铺天盖地。市场上对此看法也是分成两派：一，新概念教材既然流行了那么多年，就一定有它的道理。我们应该继续坚持经典。二，时代在发展。在注重听说能力的今天，这套教材已经不合时宜，应该退出历史舞台。
那么，新概念英语到底过时了吗？
我的看法是，经典永远都是经典。作为一本流行数十年的教材，它最大的特点就是系统性。每一册都代表了英语学习的一个阶段，适合不同程度的英语学习者。每一课也都是由浅及深、循序渐进，帮助英语学习者构建一个完整的的知识框架。
因此，熟练掌握新概念英语知识，可以为英语学习打下坚实的基础。根据自身的学习、教学经验，学生党可以在中高考中取得良好以上的成绩。成人党也可从此不再为基础词汇、语法知识犯愁，进入实际运用的快车道，真正享受语言学习的乐趣。
对于不少人来说，英语口语提升存在的主要障碍在于语言环境。诚然，如果能去英语国家长期生活或者身边有母语人士交流，我们会有更多机会开口。但即使没有这种环境，英语口语也可以通过自主练习提高——这一路径已被无数人证明可行。具体来讲，口语练习主要有以下几种方法：
1.跟读
跟读是最容易入门，也是“痛感”最小的一种口语练习方法。它是指用一种语言接近同步地重复目标语言中的话，在这个过程中我们要模仿材料中说话者的语气，努力保持同样的语调、节奏和语速。跟读是一个耳朵、大脑和嘴巴协调处理信息的过程，它能够帮助我们提升听力理解水平、语音语调（比如重读、连读、弱读、不完全爆破以及升降调等）以及遣词造句的能力。
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